Module initial - Durée : quatre jours

« Snoezelen, les (r)éveils sensoriels » :  aider à se sentir, se construire, créer et communiquer.

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

  • Découvrir l’espace Snoezelen.
  • Utiliser le matériel de stimulations sensorielles.
  • Acquérir des expériences psychosensorielles pour et par soi-même.
  • Comprendre le sens de l’accompagnement par les apports théoriques
  • S’exercer à la pratique du Snoezelen
  • Créer une grille d’observation des séances.

MOYENS PEDAGOGIQUES

  • Historique du concept avec support vidéo.
  • Mises en situations pratiques au sein de votre espace snoezelen (en cours de réalisation ou déjà fonctionnel).
  • Enseignement théorique avec support PowerPoint.
  • Réalisation de documents visant l’inscription dans le Projet Personnalisé.

COMPETENCES VISEES

  • Acquérir les connaissances principales sur le concept Snoezelen et en comprendre le sens
  • Réaliser des séances Snoezelen adaptées au public accueilli, dans le cadre institutionnel
  • Utiliser la grille d’observation créée

Un accompagnement spécialisé de qualité s’avère nécessaire pour laisser émerger le potentiel de la personne.

PUBLIC VISE

  • Personnel d’accompagnement médico-social et éducatif (AS, AMP, AES, ME, ES)
  • Personnel soignant (Infirmier(e), Psychomotricien(ne), Ergothérapeute, Psychologue, Médecin)
  • Personnel d’encadrement (Cadre de santé, Chef de Service)

SUIVI ET EVALUATION

  • Evaluation pratique continue durant les 4 jours
  • Evaluation théorique tous les 2 jours par écrit

FORMATRICE

  • Sylvie MONTCHAUD, Psychologue Clinicienne et 2 années d’études en Psychomotricité
  • Expérience en Etablissement Médico-social (IME, MAS, FAS, FAM, EHPAD)
  • Expérience en Psychiatrie et Gérontopsychiatrie ( Diplôme Universitaire en Psychiatrie du sujet âgé)
  • Formée à l’accompagnement des personnes avec Autisme et TSA et des travaux de recherche en cours sur le Snoezelen

Adresse

38, rue Principale
68580 FRIESEN

Téléphone

03 89 07 65 12
06 30 50 77 90

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